איתור מחשבות לא רציונליות בהוראה: מודל ה-ABC של אלברט אליס לניהול כיתה
איתור מחשבות לא רציונליות בניהול כיתה: מודל ה-ABC של אלברט אליס איך מורים יכולים להתמודד עם תסכול בעבודה בעזרת זיהוי הטיות חשיבה? עבודת ההוראה מזמנת לנו אינספור סיטואציות מורכבות בכל יום. הפסיכולוג אלברט אליס, מפתח גישת ה-REBT, טען כי הסבל שלנו אינו נובע מהתנהגות התלמידים עצמה, אלא ממערכת האמונות שלנו לגביהם. בפוסט זה נלמד כיצד […]