האם אתם יודעים שהיחסים עם האמא קובעים את היחסים של הילד עם העולם?

המסע אל ערש הנפש: למה יחסי אובייקט הם הסיפור של כולנו? 🤱✨

שלום לכולן ולכולם,

אני נרגשת לפתוח את יחידת הלימוד האינטראקטיבית על תיאוריות יחסי אובייקט.

לעתים קרובות אנו שואלות ושואלים את עצמנו: "למה אני מגיבה כך בזוגיות?", "למה אני מפחדת מהצלחה?", או "מאיפה מגיע הקול הביקורתי הזה בתוכי?". התשובה, על פי ויניקוט, מאהלר וקליין, אינה טמונה רק בגנים שלנו, אלא במרחב שבינינו לבין האחר המשמעותי הראשון – האובייקט.

מה הופך את היחידה הזו לייחודית?

היחידה שבנינו עבורכן/ם אינה עוד טקסט אקדמי יבש. היא כלי עבודה חי. השילוב בין הגדרה (השכל), הדגמה (הלב והדמיון) והתבוננות (העצמי), הופך את הלמידה מחוויה של צבירת ידע לחוויה של צמיחה פסיכולוגית. את/ה לא רק לומד/ת על ויניקוט; את/ה פוגש/ת את הילד/ה שהיית ואת המבוגר/ת שאת/ה הופך/ת להיות.

המשמעות הדרמטית של שנות החיים הראשונות

תיאוריות יחסי אובייקט מלמדות אותנו שהתינוק/ת אינו/ה נולד/ת כ"דף חלק", אך הוא/היא גם אינו/ה נולד/ת כ"אדם שלם". כולנו נולדים לתוך קשר.

  • הלידה הפסיכולוגית: לפי מאהלר, אנחנו לא רק נולדים מהרחם הפיזי, אלא עוברים "לידה פסיכולוגית" איטית ומורכבת. השלבים האלו הם אלו שקובעים אם נרגיש בטוחים בעולם או שנחיה בתחושת רדיפה מתמדת.

  • ההחזקה והעצמי האמיתי: ויניקוט מזכיר לנו שהיכולת של הדמות המטפלת להיות "טובה דיה" ולהעניק "החזקה", היא זו שמאפשרת לנו להסיר את המסיכות (העצמי הכוזב) ולהעז להיות ספונטניים ויצירתיים.

  • המאבק הפנימי: קליין חושפת בפנינו את העולם הסוער של הפנטזיה – איך למדנו לפצל בין "טוב" ל"רע" ואיך, בבגרותנו, אנו שואפים לתיקון ולאיחוד של חלקי הנפש שלנו.

למה זה חשוב לך?

הבנת יחסי אובייקט היא המפתח לריפוי. כשאנחנו מבינים שה"אובייקטים" המוקדמים שלנו עדיין חיים בתוכנו, אנחנו מקבלים את האפשרות לבחור מחדש. אנחנו לומדות ולומדים להעניק לעצמנו את ה"החזקה" שלא קיבלנו, או לזהות מתי אנחנו משליכים את החרדות שלנו על אחרים.

אני מזמינה אתכן/ם לעבור בין 36 המושגים בנחת. אל תרוצו. קראו הגדרה, ראו את הסימולציה, ובעיקר – עצרו בשאלות ההתבוננות.

הנפש שלך מחכה שתכירי אותה.

למידה משמעותית לכולן ולכולם! 🎓🌟

מרכז למידה: יחסי אובייקט – גרסה מתוקנת

🎓 מרכז יחסי אובייקט

צלילה מעמיקה אל 36 מושגי היסוד המכוננים של ויניקוט, מאהלר וקליין.

💡

עבור כל מושג, בחרי/ו: הגדרה, הדגמה או התבוננות.

📝 בחינת בקיאות מסכמת

🧸🤱🧠

מרכז הלמידה ליחסי אובייקט | מוגש כחומר עזר אקדמי

2025 © כל הזכויות שמורות לאיריס זנזורי

Facebook
X
LinkedIn
Telegram
WhatsApp
Email
הדפסה

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *